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·教育部公开曝光6起违反教师职业行为十项准则典型案例 2019-08-12
·国务院学位委员会印发《学士学位授权与授予管理办法》 2019-08-06
·共同开创教育合作与人文交流的美好未来2019中国—东盟教育交流周开幕 2019-07-29
·如何办好高校思想政治理论课 2019-07-26
·全面把握“不忘初心、牢记使命”主题教育总要求 2019-07-23
·中德职教创新对话论坛在德国柏林举行 2019-07-22
·北京市2019年优质高中市级统筹招生计划和初中校分配名额表 2019-07-10
·扎实推进主题教育 办好人民满意教育 教育部直属机关“不忘初心、牢记使命”主题教育... 2019-07-04
·有没有必要重提学好数理化? 2019-06-26
·科研论文呈中美两强 日本排名下滑很着急 2019-05-17
·清华取消博士论文发表强制要求,让大学教育摆脱功利 2019-05-15
·钱学森力学班十年:能否回答中国教育的世纪之问 2019-05-07
·人工智能非孤立专业,不宜另起炉灶 2019-04-28
·陈宝生调研长江经济带(成渝城市群)教育工作 2019-04-22
·给“发热”的大学排行榜降降温 2019-03-12
·教师行为准则为教育坚守底线 2019-01-03
·当教育遇上区块链,会擦出什么火花 2018-12-21
·怎样才能连续发表高水平论文?颜宁这样回答 2018-11-29
·未来教育,属于这六类教师 2018-10-17
·陈宝生会见白俄罗斯教育部部长 2018-09-10
·精准培训进车间 2018-09-03
·教育部办公厅 中共中央组织部办公厅关于组织开展2018年国家“万人计划”教学名师... 2018-08-15
·2017年全国教育事业发展统计公报 2018-08-14
·教育统计管理工作进入法治新时代 2018-08-10
·迎接教育财政3.0时代 2018-07-23
·构建以学习者为中心的终身学习体系 2018-07-26
·首届中德职业教育与产业发展高峰论坛在渝举行 2018-07-05
·科技部、教育部签署科教协同工作协议 建设新时代科教协同绿色通道 2018-07-02
·国咨委委员:五年来继续教育发展的成就与启示 2018-04-26
·高校将继续举办学历继续教育,“末班车”提法是误读 2018-04-26
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